רוצים להיות קבלנים? תלמדו תואר: מסלול אקדמי חדש יקצר את ההכשרה בחצי
ועדת השרים לענייני חקיקה אישרה הצעת חוק ליצירת תואר אקדמי בניהול חברות בנייה, שיאפשר לבוגריו לקבל רישיון קבלן תוך שלוש שנים בלבד. ההצעה, שיזמה ח"כ אתי עטייה בעקבות פנייה של התאחדות הקבלנים בוני הארץ, צפויה להגיע בקרוב לחקיקה בכנסת


ועדת השרים לענייני חקיקה אישרה השבוע הצעת חוק שתאפשר ללמוד תואר ראשון (BA) בניהול חברות בנייה, ולקבל בסיומו רישיון קבלן מטעם מדינת ישראל. מדובר במסלול אקדמי תלת-שנתי שיחליף את מסלולי ההכשרה הקיימים, הנמשכים בין ארבע לשש וחצי שנים.
הצעת החוק, ביוזמת חברת הכנסת אתי עטייה, צפויה להגיע בקרוב להליך חקיקה מלא בכנסת. ההצעה מסמנת את סיומו של תהליך ארוך שהובילה התאחדות הקבלנים בוני הארץ לאקדמיזציה של מקצוע הקבלנות.
התואר החדש צפוי להיות מסלול ייחודי בבתי הספר לניהול. בוגרי התואר יוכלו להגיש בקשה לרישום בפנקס הקבלנים של רשם הקבלנים במשרד השיכון, ולקבל רישיון מלא לעבודות בנייה הנדסיות.
חשוב לציין: התואר החדש לא מבטל את המסלולים הקיימים לקבלת רישיון קבלן. כיום אפשר להגיע לרישיון קבלן דרך מסלולי הנדסה, הנדסאות או ניהול עבודה, שכל אחד מהם נמשך בין ארבע לשש שנים. התואר האקדמי החדש מציע אלטרנטיבה מקוצרת של שלוש שנים בלבד, הכוללת לראשונה גם הכשרה בניהול. מי שירצה, יוכל להמשיך לקבל רישיון במסלולים המסורתיים.
הקרקע להצעת החוק הונחה בסתיו האחרון. אילן גורדו, גזבר התאחדות הקבלנים בוני הארץ, הביא את המסלול החדש לאישור מועצת הקבלנים לאחר שנתיים של עבודת שטח. מועצת הקבלנים, גוף מקצועי של נציגי ענף הבנייה המייעץ לרשם הקבלנים במשרד השיכון, המליצה לקדם את המסלול.
בעקבות ההמלצה נתן שר השיכון את אישורו. רשם הקבלנים עמית גריידי ומנכ"ל משרד השיכון יהודה מורגנשטרן אישרו את קידום המסלול, כך שבוגריו יוכלו להירשם כקבלנים.
"הענף עובר מהפיכה שקטה"
גורדו הסביר כי "ענף הבנייה והתשתיות עובר בעשור האחרון מהפיכה שקטה, שכוללת כניסת טכנולוגיות ושיטות בנייה חדשות". לדבריו, השינויים מחייבים מקבלנים המנהלים חברות בנייה יכולות תכנון וניהול רחבות הרבה יותר מבעבר. "זהו תהליך שילך ויתרחב לכל הענף בשנים הקרובות", הוסיף, "וחובתנו כנציגיו להכין את חברינו הקבלנים לשינוי הזה".
ח"כ עטייה, המשמשת גם יו"ר ועדת הכנסת המיוחדת לעובדים זרים, אמרה כי "ענף הבנייה בישראל נמצא בצומת דרכים". לדבריה, הענף נדרש להתמודד עם אתגרים כמו טכנולוגיות מתקדמות, דרישות קיימות ומחסור בכוח אדם מקומי. עטייה הוסיפה כי לאחר שלמדה את תהליכי ההכשרה הארוכים הקיימים, השתכנעה שיש לקדם הכשרה מתקדמת יותר שמתאימה לצרכי הענף.