הפתעה חדשה בכל בוקר
"בתחילת שנת הלימודים הנוכחית, ליה הגיעה עם מגשית לארוחת הבוקר כחלק מתפיסה אקולוגית יותר של גן הילדים שלה״, מספרת הילה נובוטני, פסיכולוגית חינוכית, אמא לליה בת החמש ואמה בת השנתיים. ״בגן הילדים מתחנכים על ערכים של שמירה על כדור הארץ ועל ידי השימוש במגשית שהיא רב פעמית, נחסך למעשה השימוש המזהם בשקיות הסנדביצ'ים בהן אנחנו השתמשנו כילדים. נושא הכריכים הוא נושא שמעסיק הורים רבים. הרבה מהוויכוחים בבוקר מתנהלים על מה מורחים בכריך לבית הספר ולגן, ואיך שומרים על זה מגוון. אחד הרעיונות הוא לבנות טבלה ובה ימי השבוע ותוכן הכריכים באופן קבוע. בעיניי, הגיוון בתוכן הכריכים ובצורתם היא דרך להראות תשומת לב. מגוון הירקות שליה אוכלת הוא מוגבל יחסית וזה מה שהוביל אותי לנסות להיות יצירתית יותר ולעשות משהו שליה תסתקרן לפתוח בכל יום".
אחרי שיצרה עבור בתה כמה ארוחות בוקר מאויירות ושמחות כאלה, החלה נובוטני לצלם את היצירות הטעימות ולהעלות את התמונות לעמוד הפייסבוק שלה, שם מיד הפכו לחביבות הקהל בשל פשטותן והשמחה שעולה מהן. ״אני באופן אישי נהנית מאוד ליצור בכל בוקר משהו חדש וליה בעצמה נהנית לפתוח את המגשית ולראות מה מצפה לה. בנוסף, אני מעלה את תמונות המגשית לפייסבוק ומי שעוקב אחריי יודע לצפות כל בוקר להפתעה חדשה. התגובות ממש נעימות ומחממות את הלב, ויש אמהות שאפילו ציינו שהמגשיות נותנות להן השראה והן החלו לעשות את אותו דבר לילדים שלהם".
נובוטני מקפידה לגוון בתוכן הארוחות, ולשמור על מרכיבים טריים ובריאים, ועל כמות גדולה של ירקות. בתוך הסנדביץ׳ אפשר למצוא טונה, חביתה, ביצה קשה, גבינה לבנה, גבינה צהובה ופסטרמה, ולצד כל אלה ירקות, שלרוב מייצרים את פרטי הציורים הנחמדים ומעניקים צבעוניות. "הרעיונות באים לי מהראש ולפי החומרים שיש לי בבית", היא מספרת, וחולקת מספר טיפים: "את הצורות לרוב אני חותכת בסכין חד, ולפעמים משתמשת בחותכנים לעוגיות. עדיף בחותכנים ממתכת, כי קל יותר לחתוך איתם ירקות קשים כמו גזר".
נובוטני מספרת שגם בתה הצעירה, אמה, כבר מחכה לרגע שבו היא תחל ללמוד בגן עירייה ותמצא גם היא הפתעה במגשית בכל בוקר, ומסכמת את החוויה כחיובית לכל בני הבית. ״לפעמים אני לא בטוחה מי נהנה מזה יותר, ליה או אני".