למה מנע משרד החינוך הדרכה לגננות בצפון?
איגוד המדריכות החינוכיות טוען כי משרד החינוך הקפיא ליווי מקצועי בתקופת חירום, למרות הצורך של הילדים, ההורים וצוותים. במשרד אומרים כי חלק מהמענים נמשכים וכי נבחנת הרחבת שירותים מרחוק בהתאם למצב הביטחוני
איגוד המדריכות החינוכיות לגילי לידה עד שלוש פנה למשרד החינוך בדרישה לאפשר הדרכה מרחוק לצוותים חינוכיים במעונות בצפון. לדברי האיגוד, הקפאת ההדרכה בתקופת החירום משאירה אוכלוסייה שלמה ללא מענה מקצועי, דווקא בזמן שבו הצורך בתמיכה גבוה יותר.
על פי נתוני האיגוד, 83 אחוזים ממנהלות המעונות הגדירו את תמיכת המדריכות כגורם מרכזי בהתמודדות בתקופות לחימה. כיום פועלות כ-500 מדריכות חינוכיות המספקות ליווי לצוותים ולהורים ומזהות מצבי סיכון אצל ילדים צעירים.
לדברי רינת ספיר, מדריכה חינוכית טיפולית וחברת האיגוד, ההחלטה להפסיק את הליווי מרחוק יצרה קושי בשטח. "במצבי חירום מתגברות תופעות כמו נסיגה התפתחותית, חרדה והפרעות שינה אצל ילדים", היא אומרת, "ההדרכה מאפשרת לתת מענה מידי לצוותים ולהורים, למשל כאשר ילד מפתח רגרסיה בעקבות אזעקות".
בעבר אישר משרד החינוך קיום הדרכות בזום ובטלפון, אומרת ספיר, אך במבצע הנוכחי נאסר הדבר כל עוד המסגרות סגורות. "אי אפשר לחכות לסיום המלחמה. כל חודש הוא חשוב להתפתחות הילדים". באיגוד המדריכות מדגישים כי ללא פתרון מידי, ילדים והורים בצפון נותרים ללא תמיכה מקצועית בשגרה שנשארה תחת מגבלות חירום.
ממשרד החינוך נמסר: "הפעילות במעונות היום והליווי המקצועי שבו לפעול עם חזרת מערכת החינוך לשגרה, למעט ביישובי קו העימות בצפון שבהם לא ניתן לקיים פעילות פיזית בהתאם להנחיות הביטחוניות. מתוך 93 יישובים במחוז צפון, 57 כבר פועלים כסדרם, ובמקביל מופעלים מענים רציפים לצוותים ולהורים ביישובים שבהם המעונות עוד לא נפתחו, באמצעות מפקחות המעונות ומפקחות להיבטים רגשיים והתפתחותיים. המשרד רואה חשיבות מיוחדת בליווי מקצועי בתקופות חירום, ובוחן באופן שוטף את הרחבת המענים מרחוק בהתאם לתנאי השטח ולהנחיות. התקצוב למדריכות שעוד לא חזרו לעבודה נשמר במלואו עד סוף שנת הלימודים, והן יוכלו להשלים את פעילותן עם חזרת השגרה המלאה".