מכורים לטלוויזיה? אתם אנשים טובים יותר

במסגרת המחקר חולקו 85 תלמידי תיכון בריטיים לשתי קבוצות וצפו בקטעים נבחרים מתוך "ללכת שבי אחריו" (זוכה פרס האוסקר לתסריט ב-1989). לקבוצה הראשונה הוצגו קטעים מעוררי השראה ואמפתיה של דמות המורה (רובין וויליאמס) שעודדו את התלמידים למקסם את יכולתם. הדגש היה על כך שהמורה דואג לכל אחד מתלמידיו. לקבוצה השנייה הוצגה קבוצת קטעים אחרת שעסקה בעיקר בעיקר בהוראה ובניתוח שירה.

מיד לאחר הצפייה התבקשו התלמידים לענות על שורה של שאלות שבחנו את מידת ההזדהות שלהם עם הסרט בו צפו ומידת הנכונות להתנהג בדרכים אלטרואיסטיות. מהתוצאות עולה שהתלמידים שצפו בקבוצת הקטעים הראשונה הציגו נכונות בולטת הרבה יותר לפעול למען הזולת, אך רק כאשר ראו את עצמם מזדהים עם מעשיהן של הדמויות. הממצאים האלה תואמים למסקנות מחקר נוסף לסטודנטים לרפואה שצפו בקטעים מ"אי. אר" ו"פאץ' אדאמס".

>> בואו לפייסבוק שלנו