"אחד ביום": הוויכוח על מבחני המיצ"ב
אחרי שנים שבהן נעלמו מבחני המיצ"ב ממערכת החינוך, הנתונים שפורסמו השנה חשפו תמונה מדאיגה במיוחד • דיברנו עם ד"ר מיכל טביביאן-מזרחי, סמנכ"לית אסטרטגיה ותכנון במשרד החינוך לשעבר וכיום מנכ"לית מרכז מנור ומרצה בביה"ס למדיניות ציבורית באוני' העברית. ננסה להבין מה באמת חושף המיצ"ב על מצב החינוך בישראל, ואם למשרד החינוך עצמו יש תמונה אמיתית של מה שקורה בבתי הספר
פרסום תוצאות המיצ"ב (מדדי יעילות וצמיחה בית-ספרית) הפך לעימות פומבי בין שר החינוך ובין ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך) - הגוף המקצועי האחראי למדידה וההערכה במערכת החינוך. אולם הדרמה האמיתית נמצאת דווקא בנתונים: רק 38% מתלמידי כיתות ט' עמדו בדרישות בשפת אם, ורק 22% עמדו בדרישות משרד החינוך באנגלית. במבחני המדעים והטכנולוגיה - רק 3% מהתלמידים עמדו בתוכנית הלימודים, ואילו 81% אפילו לא התקרבו לרף שקבע משרד החינוך עצמו.