החל מפברואר: איסור מוחלט על שימוש בטלפונים ניידים בבתי הספר היסודיים

שר החינוך יואב קיש הודיע היום (חמישי) כי ממחציתה השנייה של שנת הלימודים תשפ"ו, החל מתאריך 2 בפברואר 2026 - ייפרדו תלמידי היסודי מהטלפונים הניידים בשער בית הספר. המהלך מרחיב החלטה משנת 2019, שאסרה על שימוש בטלפונים ניידים בשיעורים בבתי הספר. כעת, גם בהפסקות וגם לפני השיעור הראשון, הילדים לא יבהו במסכים.

על פי הנחיית משרד החינוך, תיושם בבתי הספר היסודיים מדיניות חדשה שלפיה לא יתאפשר שימוש בטלפונים ניידים לילדים בשטח בית הספר. השימוש במכשירים יתאפשר רק בשיעורים ייעודיים שבהם יאשר הצוות החינוכי שימוש מבוקר לצורכי למידה. מטרת המהלך, על פי המשרד, היא "לאפשר מרחב שבו תלמידים יוכלו לפתח ולשכלל מיומנויות חברתיות ורגשיות, לשפר את האקלים החינוכי ולאפשר מיקוד בלמידה".

המדיניות גובשה בעקבות עבודת מטה רחבה בלשכת מנכ"ל משרד החינוך מאיר שמעוני, שבחנה מחקרים ומגמות בעולם בנוגע להשפעת השימוש בטלפונים על רווחת התלמידים, על האקלים הבית ספרי, על הסביבה הלימודית ועל המיומנויות הרגשיות והחברתיות הנדרשות.

מגמות דומות הנוגעות להגבלת השימוש בידי ילדים ובני נוער נרשמות בעולם, ורק השבוע, אוסטרליה אסרה באופן גורף על שימוש ברשתות החברתיות - עד גיל 16. החוק האוסטרלי מהווה צעד נרחב להגן על ילדים מפני ההשפעות המזיקות האפשריות של פלטפורמות חברתיות. אוסטרליה היא המדינה הראשונה בעולם שמטילה איסור כל כך מקיף על השימוש ברשתות חברתיות לילדים ובני נוער.

שר החינוך יואב קיש אמר כי "אנחנו מאפשרים לילדים לחזור ולפגוש זו את זה באמת, להפחית הסחות חיצוניות ולהרחיב את הקשר האנושי והטבעי בין התלמידים, ללא מסכים", והוסיף כי המדיניות החדשה "מבוססת על מחקרים רבים בארץ ובעולם ועל מחויבות לאקלים חינוכי בריא ובטוח שנועד לצמצם את השפעות השליליות על השימוש בטלפונים ע"י התלמידים. יצירת מרחב בית ספרי שמאפשר צמיחה חברתית ורגשית עבור ילדינו זוהי המחויבות והאחריות שלנו".

משרד החינוך מסר כי "היישום יכלול תכניות חינוכיות בכיתות ושיח עם הורי התלמידים, כדי להטמיע שימוש מאוזן בטלפונים, למנוע שימוש לרעה ברשתות חברתיות ולצמצם חשיפה לתכנים שאינם תואמי גיל". עוד נמסר כי המשרד "ילווה את בתי הספר ביישום המדיניות בשיתוף הרשויות המקומיות, מנהלי בתי הספר והנהגת ההורים ומועצת התלמידים לוודא שהיישום מותאם לצרכים של כל מוסד חינוכי לטובת כלל התלמידים והקהילה".

המהלך זכה, על פי המשרד, לתמיכתם של הגורמים הרלוונטיים: הנהגת ההורים הארצית, מועצת התלמידים, השלטון המקומי, הסתדרות המורים וגורמים נוספים.