נתוני הזכאות לבגרות לשנת הלימודים תשפ"ה: היישובים המובילים - ואלה שבתחתית הדירוג
עלייה מתונה מאוד בזכאות לבגרות • ההשקעה ומעמד המורה במגזר הדרוזי משתלמים • בתחתית הטבלה - רשויות חרדיות

N12
פורסם:

משרד החינוך מפרסם היום (רביעי) את נתוני "התמונה החינוכית הארצית" בחטיבה העליונה לשנת הלימודים תשפ"ה (2025). מהנתונים עולה כי שיעור הזכאים לתעודת בגרות מקרב תלמידי כיתה י"ב בישראל עלה במתינות בקצת יותר מאחוז. עם זאת, הנתונים מתייחסים רק לבתי ספר המגישים לבגרות, כלומר אינם משקפים מוסדות חינוך כמו אלה החרדיים שאינם מגישים לבגרות.
פרסומת
הנתונים הבולטים
- היקף התלמידים: בשנת הלימודים תשפ"ה למדו בחטיבות העליונות (כיתות י'-י"ב) כ-461,000 תלמידים, מתוכם 130,070 תלמידי י"ב במסגרות חינוך המגישות לבגרות.
- עלייה בזכאות הארצית: שיעור הזכאים לתעודת בגרות עלה מ-76.6% בשנת תשפ"ד ל-77.9% בשנת תשפ"ה (כ-101 אלף תלמידים). בהשוואה לשנת תש"ף (2020), שבה עמד השיעור על 73.4%, מדובר בעלייה של 4.5 נקודות אחוז בתוך חמש שנים.
- בגרות מצטיינת: שיעור הזכאים לתעודת בגרות מצטיינת עלה מ-13.1% בתשפ"ד ל-14.4% בתשפ"ה. מספר התלמידים המצטיינים עלה מ-16,538 ל-18,743 - תוספת של 2,205 תלמידים בתוך שנה.
- הזכאות לפי מגזרים: שיעור הזכאות לבגרות בחברה הערבית עלה מ-78.3% בתשפ"ד ל-83.9% בתשפ"ה - עלייה של 5.6 נקודות אחוז בשנה. בשיעור הזכאות בחינוך החרדי נרשמה עלייה מ-26.7% בתשפ"ד ל-27.6% בתשפ"ה, עלייה של 0.9 נקודות אחוז בשנה.
היישובים בראש הזכאות לבגרות
- גוש חלב - 100%
- חורפיש - 100%
- סאג'ור - 100%
- אלקנה - 100%
- בוקעאת'א ותמר - 100%
היישובים בתחתית הזכאות לבגרות
- מודיעין עילית - 4.5%
- בני ברק - 14.5%
- ביתר עילית - 14.9%
- רכסים - 26.7%
- בית שמש - 41.9%

היישובים בראש הזכאות לבגרות 5 יחידות מתמטיקה
- קריית עקרון - 46.7%
- גבעת שמואל - 46.4%
- רמת השרון - 44.7%
- מעיליא - 41.7%
- קריית אונו - 36.0%
היישובים בראש הזכאות לבגרות 5 יחידות אנגלית
- קריית עקרון - 95.0%
- רמת השרון - 88.3%
- גבעתיים - 87.2%
- קריית אונו - 85.3%
- הוד השרון - 84.3%
היישובים בראש הזכאות לבגרות טק
- גבעת שמואל - 39.2%
- מעיליא - 33.9%
- רמת השרון - 32.1%
- תל מונד - 30.7%
- סח'נין - 28.8%
היישובים בראש הזכאות לבגרות מצטיינת
- קריית עקרון - 65.0%
- מעיליא - 58.3%
- זמר - 52.3%
- רמת השרון - 44.1%
- גבעת שמואל - 39.2%

פרסומת
אנגלית, מתמטיקה וטכנולוגיה
- באנגלית נרשמה עלייה מ-46.8% בשנת תשפ"ד ל-48.7% בשנת תשפ"ה. במתמטיקה נרשמה עלייה מ-16.0% ל-17.1%.
- כ-39.3% מהתלמידים למדו במגמות טכנולוגיות, ובהן הנדסת תעשייה וניהול, תכנון ותכנות מערכות, הנדסת חשמל, בקרה ואנרגיה, עיצוב מוצר, הנדסת אוטוטק, תקשורת אלקטרונית ותחום התקשוב.
- שיעור הזכאים לבגרות שנבחנו בחמש יחידות לימוד במתמטיקה, בחמש יחידות לימוד באנגלית ובחמש יחידות לימוד בפיזיקה או במדעי המחשב עלה מ-10.8% בשנת תשפ"ד ל-11.6% בשנת תשפ"ה.
ההסברים שמאחורי המספרים
- הנתונים משקפים התגייסות של התלמידים ורצון להצליח, ובמיוחד עלייה בניגשים לבגרות טק המעלה את הסיכוי להשתלב במקצועות ההייטק. עם זאת, בדירוג נכללים רק בתי ספר שמגישים לבגרות, ואילו בתי ספר חרדיים שאינם מגישים לבגרות כלל לא נמצאים בסטטיסטיקה - ואילו נכללו בה, הזכאות הייתה יורדת.
- הנתונים אינם מציגים ציונים, אלא אחוזי ניגשים, ולכן לא ניתן לדעת מתוכם אם התלמידים הצליחו במבחנים. בנוסף, הבגרויות נערכו סמוך למבצע "עם כלביא", וההקלות שניתנו לתלמידים (מבחני בגרות פנימיים ושימוש בציון המגן כציון מבחן הבגרות) יחד עם הקלות שנגררו ממלחמת חרבות ברזל לצפון ולדרום היטיבו עם התלמידים.
- צריך לזכור שמבחני הבגרות מבוססים עדיין על שיטות ישנות של שינון, ולא על פיתוח סקרנות, חשיבה ביקורתית ויצירתיות הנדרשים בעולם משתנה - טענה המשתקפת בהתרסקות תלמידי ישראל במבחנים הבין-לאומיים פיזה וטימס.

פרסומת
היישובים בראש הטבלה - ולמה
- ההצלחה ביישובים הדרוזים: מעבר לכך שבתי הספר ביישובים אלה קטנים, רכישת השכלה נתפסת בקהילה הדרוזית ככלי מרכזי וחיוני לפריצת תקרת הזכוכית הכלכלית ולהשתלבות במקצועות מודרניים. התלמידות שם מובילות את הזינוק בהישגים. בתי הספר מפעילים מערך תגבורים נרחב אחר הצהריים, בימי שישי ובחופשות, עוקבים מדי שבוע אחר ציוניו וקשייו של כל תלמיד מכיתה י', והמורים והמנהלים זוכים ליוקרה מקצועית ולכבוד חברתי רב.
- ההצלחה ביישובים מבוססים: בראש הטבלאות בולטים גם יישובים מבוססים במרכז הארץ שבהם ההשקעה הכלכלית של הרשות משמעותית (כמו רמת השרון וקריית אונו), וכן אולפנות לבנות וישיבות תיכוניות יוקרתיות. מוסדות אלו ידועים כמי שמסננים תלמידים לפי איכותם - דבר המייצר תחרות לא שווה - וחלקם גובים עשרות אלפי שקלים בשנה מעבר למותר לפי משרד החינוך. בגבעת שמואל, למשל, פועל תיכון דתי אחד בלבד בעוד התלמידים החילונים מופנים לרמת גן.
מצאתם טעות לשון?
