המורה נדהם: משרד החינוך פסל בגרות של שני תלמידים כי "התשובות מושלמות מדי"

שני תלמידים מצטיינים מהצפון ניגשו למבחן הבגרות המתוקשב במוזיקה, וקיבלו תשובה מפתיעה - לפיה המבחן נפסל בשל "חשד באי קיום טוהר הבחינות". החשד המרכזי לפסילה הוא שימוש במידע מהאינטרנט, רשתות חברתיות, מכשיר אלקטרוני אסור או בינה מלאכותית.

בין הנימוקים שמשרד החינוך סיפק לחשדות אלו היו "תשובות מדויקות להפליא" ו"עברית משובחת מזו של המורים", כמו גם "רמת ניסוחים יוצאת דופן, תחביר מושלם והרחבה מוגזמת". לטענת הבוחנים, רמת התשובות נתפסת כלא הגיונית מבלי להשתמש בעזרים דיגיטליים של AI או גוגל, או בדף שעליו כתובות התשובות.

התלמידים, שנחשבים מחוננים ומובילים, ישבו באותה הכיתה אך לא זה לצד זה, כך שלא העתיקו אחד מהשני. בנוסף לכך, הייתה בוחנת בכיתה שהשגיחה שהבחינה מתקיימת כשורה.

המורה הנדהם טוען כי התשובות של שני התלמידים מבריקות, כי מדובר בילדים מבריקים. הוא אף סיפר שהגיש את שניהם עם ציון מגן גבוה במיוחד של 98 ו-100. המקרה מעלה את השאלה: האם תשובה מקיפה ומפורטת היא עילה לפסילה - בעידן בו מערכת החינוך מתמודדת עם הבינה המלאכותית?

ממשרד החינוך נמסר: "מטעמי צנעת הפרט, לא נתייחס לפרטי המקרה בתקשורת. נציין רק כי בנושא טוהר הבחינות פתוח הליך ערעור סדור, המאפשר בחינה נוספת של המקרה ונסיבותיו".