שלום כיתה א': איפה מתגוררים הכי הרבה תלמידים חדשים בישראל?

ה-1 בספטמבר הגיע, והיום (שלישי) תלמידי ישראל מתחילים את שנת הלימודים תשפ"ז בכ־28 אלף מוסדות חינוך ברחבי הארץ. כ־2.6 מיליון תלמידות ותלמידים יפתחו את השנה, ובהם כ-180 אלף ילדים ישראלים בני 6 יצעדו בפעם הראשונה לבית הספר, כשיתחילו את כיתה א', כך עולה מנתוני חברת פוינטס.

בסך הכול, מדובר בכ-1.8% מאוכלוסיית ישראל. העיר ירושלים מובילה במספר העולים לכיתה א' עם כ-23.5 אלף ילדים שהם כ-2.2% מתושבי העיר, בעוד שביישובים מסוימים שיעור תלמידי כיתה א' מגיע ליותר מ-5% מכלל התושבים.

במקום השני נמצאת בני ברק עם כ-7.2 אלף ילדים, שהם כ-2.9% מהתושבים, ואחריה בית שמש עם כ-6.7 אלף ילדים, המהווים כ-3.4% מתושבי העיר. במקום הרביעי נמצאת תל אביב-יפו, עם כ-6.2 אלף ילדים העולים לכיתה א', המהווים כ-1.2% מהתושבים.

אחרי תל אביב, ניצבת פתח תקווה עם כ-4,500 ילדים, אשדוד וחיפה עם כ-3.9 אלף, ונתניה עם כ-3.7 אלף ילדים. נתון בולט במיוחד נרשם במודיעין עילית, שבה כ-3,600 ילדים העולים לכיתה א' מהווים כ-3.7% מכלל תושבי העיר, אחד השיעורים הגבוהים ביותר בקרב הערים הגדולות ברשימה. גם בבית"ר עילית השיעור הוא גבוה יחסית, כאשר כ-2.5 אלף ילדים העולים לכיתה א' ומהווים כ-3.3% מכלל התושבים.

עוד ברשימת 15 היישובים שבהם מספר העולים לכיתה א' הוא הגבוה ביותר נמצאות ראשון לציון עם כ-3,500 ילדים, באר שבע עם כ-3,400, אשקלון עם כ-3,000 ואחריהן רחובות וחולון.

כאשר בוחנים את הנתונים לפי שיעור העולים לכיתה א' מתוך כלל תושבי היישוב, מתקבלת תמונה שונה. בראש הרשימה נמצא היישוב שיזף שבמועצה האזורית רמת נגב, שבו כ-160 ילדים בני 6 מהווים לא פחות מכ-7.3% מכלל התושבים. אחריו נמצא פלך שבמועצה האזורית משגב שבו כ-220 ילדים המהווים כ-6.2% מהאוכלוסייה, וכפר רחמים שבמועצה האזורית רמת נגב שבו כ-840 ילדים מהווים כ-5.9% מכלל התושבים.

גם בכרם בן שמן נרשם שיעור גבוה של כ-5.5%, בחולית כ-5.2%, במבוא דותן ובקדרים כ-5.1%, ברחלים כ-4.9% ובמבואות יריחו כ-4.8%. ביישובים אורטל ומיצר שבגולן מהווים הילדים העולים לכיתה א' כ-4.5% מכלל האוכלוסייה.

יפית בן חיים, מנכ"לית פוינטס, מסרה: "העובדה שכ-180 אלף ילדים, שהם 1.8% מאזרחי ישראל, נכנסים השנה לכיתה א' ממחישה עד כמה נתונים דמוגרפיים יכולים לספר את הסיפור של החברה הישראלית. הפערים בין היישובים אינם מתבטאים רק במספר הילדים, אלא גם במשקל שלהם מתוך האוכלוסייה המקומית.

בעוד שבירושלים אנחנו רואים את המספר האבסולוטי הגבוה ביותר, ביישובים צעירים מסוימים תלמידי כיתה א' לבדם מהווים יותר מ-5% ואף 7% מכלל התושבים. עבור רשויות, חברות וארגונים, היכולת לנתח את הנתונים ברמה גיאוגרפית מדויקת מאפשרת להבין היכן ייווצרו בשנים הקרובות ביקושים לחינוך, פנאי, מסחר, דיור ושירותים למשפחות ולהיערך לכך מראש".