את המנגינה הראשונה שלו הלחין רועי מורי כבר בגיל 5. מאז הוא לא הניח את ידיו מהפסנתר כך הבינו הוריו: לילד יכולת מוזיקלית נדירה לגילו. וזו לא רק המוזיקה, שאותה הוא יוצר לבד. הוא גם זוכר דברים ששמע בתור תינוק והוא לומד מתמטיקה ברמה של חטיבת ביניים.
לסיפורים הכי מעניינים והכי חמים – הצטרפו לפייסבוק שלנו
היכולות הללו נראות יוצאות דופן לחלוטין, אבל חוקרים של אוטיזם מכירים את התופעה. אנשים על הרצף האוטיסטי, כמו רועי, מתקשים להבין דימויים, ציניות או מטאפורות אך לחלקם יש גם מאפיינים נדירים במיוחד, בהם הם עולים על יתר האוכלוסייה.
"מה שהכי מאפיין את הרצף של האוטיזם זה השונות. לא רק במאפיינים של האוטיזם עצמו שיכולים להיות חמורים או עדינים אלא גם ברמה של היכולת השכלית", אומרת פרופסור דיצה ענתבי צחור. בגלל השונות הזו יש מעט מחקרים ותיאוריות שמסבירות את המקור לתסמונת. לא ידוע מה קורה במוח שגורם לקושי חברתי אבל גם ליכולות מדהימות.
גם היכולות של איתי אזר הן משהו שקשה לתפוס בהתחלה. הוא לא רק יודע לספר מה התאריך העברי עבור כל תאריך לועזי שנים אחורה, אלא זוכר בדיוק מה היה מזג האוויר בכל יום שנשאל, ואין מדינה על המפה שהוא לא יודע לנקוב בשם עיר הבירה שלה.
ההורים של תומר אדר גילו שהוא מיוחד כבר בילדותו. מיכל, אמו, מספרת שהוא ידע לקרוא ולכתוב כבר בגיל 3. בהמשך הוא אובחן על הקשת האוטיסטית עם תסמונת אספרגר, מה שמוגדר כתפקוד גבוה.
במקרה שלו, היכולות הן בתחום המספרים. הוא זכה במדליית הכסף באולימפיאדת המתמטיקה והוא משרת בצבא ברשות לפיתוח הטנק.
ההורים מספרים על הדיסוננס הגדול. מצד אחד הם מזהים את השונות בגיל מאוד צעיר ומתוודעים לכך שיש דברים מאוד בסיסיים שילדיהם לא מבינים, אך לצד זאת הם מבינים כי הילדים שלהם גאונים בתחומים אחרים, אותם הם שואפים לטפח.