תגובות (24 תגובות ב-18 דיונים)
18. מאה אחוז
מאה אחוז, נכון מאוד
24/11/13 | 20:29
17. ההורים היום מפנקים את ילדיהם ולא מפתחים אצלם נחיש
22/11/13 | 16:46
16. ???
על זה היא עשת דוקטרט?אם היתה שואלת אותי הייתי חוסכת לה חמש שנות מחקר
22/11/13 | 15:44
גם עניתי על השאלה הזו, מניסיון חיים, בלי דוקטורט
25/11/13 | 04:48
15. איייזה שטויוות
כלכך הרבה פאאקים בכתבה אחת !! כול ילד שבעוולם יכול להצליח עם מעט רצון !! לא משנה מצב כלכלי כספי משפחתי אישי חברתי !! רק הוא עצמו אם יחליט להיות תותח הוא יהיה התלמיד הכי גדול שתכירו אז אל תשפטו מוקדם מידיי ואל תפגעו בתלמידים הם בשלבי ההתעצבות שלהם בחיים כול מילה יכולה לגרום לנזק...
21/11/13 | 14:44
14. אז הילדים שלי אכלו אותה
21/11/13 | 11:11
13. כתבה מעולה!! נחישות זה הרצון-
להצליח, להגיע רחוק יותר, כי אתה יודע שאתה מסוגל, נחישות זה לא לוותר גם שהכי קשה כרגע ואתה נמצא בשפל המדרגה. לא לכולם יש את הנחישות/רצון הזה ואלה שמוותרים יכולים להיות מהאינטליגנטים ביותר. זה קשה אבל אני עובדת על זה יום יום.
21/11/13 | 06:59
12. "נחישות"
כדי לבנות נחישות, זאת אומרת מוטיבציה, בתלמיד, צריך להביא לו נושאים שמעניינים אותו. מערכת החינוך הציבורית מקובעת כל כך, שלא משנה כמה תנסו להחדיר חומר לתלמיד שלא מוצא עניין בנושא, הוא פשוט לא יצליח.
כדי לגרום לתלמיד למצוא עניין, על המבוגרים להשפיע על: חינוך (התנהגות), הורדת מס' תלמידים בכיתה, לתת לתלמיד לנהל את מערכת הלימוד שלו, להשקיע תקציבים, למצוא מורים איכותיים ולא על פי וותק... ויש עוד המון, שהתגובה לא תצליח להכיל.
אם אתם חושבים שאני מורה במשרד החינוך, אתם טועים. אני חייל, שעד עכשיו לא שכח עד כמה החינוך והלימוד הוא טראומטי (כן, טראומטי!), כי מסתבר שהמטרה של המורים היא לדחוס כמה שיותר חומר לימוד מאשר לתת לתלמיד לעכל את מה שצבר במהלך השיעור.
21/11/13 | 06:49
כל מילה בסלע
21/11/13 | 19:03
11. כתבה ממש מעולה !
הסוד
21/11/13 | 01:56
10. נחישות זו תכונה חשובה, אבל:
1. מהי הצלחה? האם אדם בעל iq גבוה רואה באופן זהה את ההצלחה כפי שרואה אותה אדם בעל iq נמוך? האם השאיפות שלהם זהות ויש להשוות בין ״ההצלחות״ שלהם?
2. האם סביר לצפות שאנשים בעלי יכולות יוצאות דופן חייבים להצליח במבחנים או מסגרות שפותחו והותאמו לאנשים בינוניים?
בשורה התחתונה המחקר מתאים ברמתו לאנשים בינוניים...
20/11/13 | 23:26
9. פשטני למדי ולא מחדש דבר. נחישות=רצון.
היא לא מחדשת ולא ממציאה את הגלגל
20/11/13 | 22:54
יש הבדל רציני בין רצון לנחישות.
עם רק רצון לא מתקדמים יותר מדי. נחישות היא היכולת לעשות ולהתמיד בשביל לקבל את מה שאנחנו רוצים
23/11/13 | 16:00
8. ראיתי את זה באוניברסיטה
הנחישות היא מפתח ההצלחה
20/11/13 | 17:24
7. להשיג נחישות על ידי חיקוי אדם נערץ שהוא נחוש ומתמיד
בעיני ברגע שלילד יש דמות לחיקוי שהיא מראה לו מה זה התמדה ומציגה לו דוגמאות מהחיים שלה על מצבים שלא ויתרה והתמידה והייתה נחושה מאוד יכול לעזור לילד להפך לכמה בעצמו.
בנוס, אם לילד יש שאיפות מגיל צעיר זה גם עוזר להשיג התמדה אצל ילדים.
20/11/13 | 16:17
6. כתבה מעולה!!!
20/11/13 | 13:49
5. התכוונה המשוררת למילה "התמדה"
20/11/13 | 12:58
4. אלו דברים ידועים שצריכים הזכרה חוזרת וחוזרת
20/11/13 | 11:12
3. חחח זה מה שאני אומרת לתלמידיי שנים כבר כנסו
בתור מורה למדתי שיש תלמידים בעלי רמת משכל גבוהה שנשרו מבית ספר ואילו תלמידים שהמוטיבציה שלהם להצליח היתה גבוהה ועם כל ההשתדלות הצליחו להשיג ציונים יפים ושמחה מכך. לכן כבר שנים שאני לא מאמינה במשפט יש לו פוטנציאל... עם זה לא קונים במכולת. זה דרך אגב עובד לי גם עם תלמידים בתיכון וגם עם בנות באולפנא
20/11/13 | 09:30
צר לי יקירתי אך אם את מורה אז אני עז
ומה כל כך מצחיק?!
21/11/13 | 07:52
2. לא גילתה לנו את אמריקה
20/11/13 | 09:24
1. איזה יופי שמה שיודע כל מורה היא פיתחה תיאוריה
כל מורה יודע שישנם תלמידים חכמים ומבריקים שלא עושים שום דבר בכיתה ולא משקיעים ס"מ השקעה ואילו יש ילדים שלא הכי חכמים אבל לא מוותרים חוזרים שוב וכוח ההתמדה ראוי להערצה. כמורה תמיד אמרתי להם אתם אילו שתצליחו כי מי שלא מוותר בסוף בעתיד אתם תצליחו . משפט שאני אומרת מי שמשקיע משפיע ומי שלא משקיע שוקע
20/11/13 | 07:28
בקיצור מילת המפתח - מוטיבציה
20/11/13 | 09:32
לא בהכרח נכון
21/11/13 | 07:54