תגובות (13 תגובות ב-10 דיונים)
10. בתור אחד שלמד בדרך ממוחשבת
אני מתחילת כיתה ז מצאתי את עצמי לומד עם מכשיר הטאבלט בעצם שנכנס משנת 2012
היה לי בעיות בעיניים בנוסף בעיות תאקל של תקלות למינהם חוסר ריכוז דרך המחשב מי שחכם ורוצה לעשות ממוחשב שיעשה לבן שלו במשרד החינוך ולא יפרגן לעצמו לדפוק את כל הבתי ספר
אידיוטי לעשות את המבחנים בצורה כזאת פשוט מאוד
אין מצב בעולם שזה יעבור כככ זה האסון הכי גדול גם להורים מי שרוצה שהילד שלו כבר בכיתה ח יעלה לו המס ישמין שירווח לו
אני את הבן שלי בעתיד אלמד אותו שמבחן השכלתי זה עם שינון לימוד ורק עם דף ועט באמת עוד שגעון שרוצים לנסות על הדור שלנו
25/08/16 | 07:52
9. מערכת החינוך ?
כיצד משרד החינוך מרשה לעצמו להיקרא בשם משרד החינוך ? שהרי הוא שולל באופן ברוטלי וחסר רחמים את חופש הבחירה לתלמידים לילדי ולי ? אני הורה לתלמיד תיכון עולה לכיתה י"ב ולתלמידה עולה לכיתה י"א. מינן יגועו המחשבים הם מן התקציב ? מובן שלא. מהכסף שלי כן שלי. כיצד אממן שני מחשבים ? כיצד ? אני בקושי מסיים את החודש. אפילו דירה אין לי ולאשתי. משרד החינוך דורש ממני להצטמצם בהוצאתי המוצמות גם כך לשם גחמותיו ?
24/08/16 | 18:50
8. מה לעזעל ?
מה ?!
היסטוריה: מה הם חושבים שאני אעצור כל דקה בסרטון כדי לדעת מה מדברים כאן או שם ?!
ספרות: בשביל ספרות אני צריך את המילים מה מעניין אותי המנגינה ?! מה הם חושבים שאני אריץ את השיר אלף פעם כדי לדעת את המילים ?!
וכך האלה.
מי לעזעל יושב שם ומחליט את ההחלטות ההזיות האלו ?!
24/08/16 | 17:29
7. רעיון יפה, אבל זה יהיה כאב ראש להרבה בתי ספר.
24/08/16 | 15:41
6. לא תודה
24/08/16 | 09:44
5. רעיון רע עדיף את התכנית הישנה כל ניסוי כושל אחר לא יצלח
23/08/16 | 23:45
את צודקת! זה כל כך לא הוגן.
ברור שמי שחשב על התכנית הזאת לא למד ספרות או היסטוריה בחיים שלו! במיוחד בספרות, אתה מנתח את השיר! נעזוב בצד את הקטע שלחן הוא בפני עצמו פירשון לשיר, צריך את המילים! אז מה? אני אחזיר כל פעם אחורה בשביל לשמוע? לא תודה.
24/08/16 | 11:34
4. יששששששששששששששששש
איזה כיף דווקא שיש לי השנה מתכונות!!
23/08/16 | 23:43
3. רגע דרך האינטרנט אי אפשר להעתיק? מה הקשר להעתקות
למרות שגם ככה כל מקצועות הכתיבה כמו ספרות תנך והסטוריה צריכים להיות ברמה הרבה יותר קלה זה גם ככה מקצועות שלא יעזרו בכלום בהמשך החיים חוץ מקצת ידע כללי שאפילו לא נשאר אחרי שמסיימים את המבחן. צריך להביא אותם לרמה קלה עד מאוד ככה שילד בכיתה ו יוכל לענות עליהם. צריך לתת לילדים להשקיע במקצועות שיעזרו להם בחיים כמו מתמטיקה ואנגלית ועוד שפות אפילו ואלקטרוניקה ופיזיקה וביולוגיה. למה בנאדם צריך לדעת לחפור שני עמודים על שאלה באורך משפט בספרות? מתי הוא ישתמש בזה בחיים אחרי הצבא? למה אנשים צריכים לעשות שלוש יחידות מתמטיקה כדי שיהיה להם כוח להשקיע במקצועות מטומטמים בשביל בגרות מלאה?
23/08/16 | 22:24
סליחה, אתה סותר את עצמך.
ברור שאתה מאדיר מקצועות כמו מתמטיקה ואנגלית, פיזיקה וביולוגיה. מוח שמאלי. המטרה להגדיל את הידע, לפתח את המוח שווה-בשווה. אתה אומר שמי שלומד ספרות והיסטוריה ומתמטיקה 3 יחל זה אנשים עצלנים, שקשה להם מקצועות אחרים כמו שפירטתי למעלה? אבל אולי המקצועות ה"יצירתיים" יותר קשים לך, ובגלל זה אתה משמיץ.
24/08/16 | 11:38
2. כל שנה מתעסקים בבחינות. אף פעם לא בלימוד עצמו.
אין שנה שבה לא משנים פורמטים של בחינות. שאלון 03, שאלון 04, שאלון מצומצם, מיקוד, שינוי מתכונת, איחוד בחינות, פיצול בחינות, ביטול בחינות, הגשת עבודות...
כל שנה סיפור חדש. עכשיו זה בחינות ממוחשבות.
אבל מי מלמד את הילדים? ומה האיכות של הלימוד? עצוב מאד.
23/08/16 | 22:15
את צודקת במאה אחוז. במאה אחוז.
24/08/16 | 11:35
1. רעיון גרוע
23/08/16 | 22:06