של תלמידים נגד מורים ושל תלמידים נגד תלמידים (לא עושה הכללות)?? נקבל בסוף תלמידים מאותגרים טכנולוגית אך גם כאלה שהתנהגותם אלימה (ושוב, לא כולם). קודם כל חינוך מהבית, לאחר מכן ערכים בבתי הספר ורק אז הטכנולוגיה לסוגיה.

* שלום, נצרת עילית    03/03/11 | 09:10

אני לומד בפתוח הדמוקרטי ביפו ושילבנו במערכת דברים כמו מחשבים גם. מסקנה: יותר טוב!

* דמוקרטי גאה   02/03/11 | 03:44

גאווה לשלוח את ילדיי לביה"ס נעמי שמר !! הילדים רוכשים מיומנויות שבוגרים מהם ואף אנשים בגילאיי 20-30 לא הצליחו לרכוש.. דוגמא קטנה - ילדיי בני 10 הכינו לי הפתעה ליום ההולדת, מצגת מרשימה,מקצועית ומרגשת עד דמעות. מצגת שרבים במקום העבודה שלי היו משתוקקים לדעת איך מכינים..וזוהי רק דוגמא קטנה לבקיאות בסביבה מתוקשבת !! בית הספר מכין ומכשיר את ילדינו ונותן להם כלים שאין ספק שיעזרו להם בעתיד הקרוב והרחוק !! יישר כח !!

* אורלי יהושע   01/03/11 | 09:37

לא כל הילדים וכמובן גם מבוגרים מסוגלים או יכולים לקרא מהמחשב. הכשל הסביבתי יהיה רצוף בעיות התפתחותיות מרחביות ומעשיות, כולל בעיות חברתיות. צריך לאזן נכון את המערכת-גם רולטה איננה רצויה ואף אינה חוקית במערכת החינוך. יש כשל בהסברה ורצון לגרוף כסף על עצות שאין בהם ביטוי מחשבתי ראוי.

* עופר מרכז   28/02/11 | 09:17

כאן יש לכולם מחשבים כבר מזמן ואת כל השיעורי בית עושים דרך המחשב

* איציק   28/02/11 | 08:47

אני שמחה לדעת שמערכת החינוך מתקדמת ומתקרבת לעולם הילד. רק כך תהפוך למשמעותית לילדים שלנו ואולי כך תוכל להשפיע עליהם! ישר כח לבית ספר הזה!

* אמא בישראל   28/02/11 | 08:12

כל הכבוד כך צריך ללמד בכל כתות הלימוד בארץ אין ספק שזה תורם לקידום הישגי התלמידים יישר כוח למנהלת שרית כהן שהיא החלוצה המשיכי להיות פורצת דרך

* שמעון אמויאל   28/02/11 | 06:58

משרד החינוך מוכן לשפוך הון תועפות על הכנסת טכנולוגיה מתקדמת. אך שכר המורים נותר מאחור. הכנסת המחשב מוסיפה למורה שעות עבודה רבות שאינן מתוגמלות. פיתוח מערכי שיעור מתוקשבים, כתיבת סיכומי שיעור, עריכת מצגותף דיונים בפורומים שצריך לסכם אותם כדי שתהיה להם משמעות, כתיבת משובים לעבודות. ככה זה כשהכל מתועד ומתוקשב. על כל שעת הוראה מתוקשבת יש לפחות 3-4 שעות מסביב.

* תוהה   27/02/11 | 23:39